「功课我会，需要的话，我可以帮忙教。」陶馥嬿说。
「我大概也是？」康泫宇微思考着同意。
「说得这麽不确定？」陶馥嬿跟康泫宇从袋子里拿出书籍来，想跟好奇这边是什麽礼物的小朋友说一下有什麽学习书。
有的小朋友怯怯地瞄着，有的已经一扑倒过来，蹲下来拿书看，一边念着文字。
上面的书挪开，下面的书就露出来，又有其他小朋友微偏头凝视书上的字，像是在试图回忆这字是不是老师教过了，自己会不会念。
陶馥嬿也是一眼见到了那露出来的书名，这还是去书店时她选的，「有点怀念。」她手m0过去，视如珍宝，眼里又彷佛是在看一去不复返，带着遗憾的遥远记忆。
「小朋友，对这有没有兴趣？」康泫宇见到陶馥嬿的落寞了，所以从旁边挪出另外一本他选的书，发出了声音。
陶馥嬿闻言，回过头瞅向他手边的书，笑睨了他。
「我不会念字，看不懂，这是什麽书啊？」刚刚一直对着书名纠结跟思考的小朋友说。
而其他几个孩子也凑头过来，一个个面上都带上好奇。
「有没有上过网或者玩过游戏？这书可以学习怎麽作那些东西，就像是文字的发音是用注音符号拼出来，成为一个字，而认识了这些程式码，就能作出软T，相类似的意思。」
陶馥嬿虽然没有接触过康泫宇所擅长的那些，但基本的认识还是有的，知道这东西其实一点都不简单，是非常专业又非常技术面的。
她看那些小朋友们听完後一个个露出迷惑的小脸，就说：「学我这个，人生存於世，都是要面对危机的，怎麽处理也很重要，有时候可能还需要举办一些相关方面的活动，思考怎麽得到最高的效益，也是必要的。」
不过她讲完以後，一张张小脸微点了头似懂非懂，说不迷惑当然也不可能。
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